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1、作为中国历史和文化的基础,国学构成了中华民族精神生活的客观环境和民族精神文化的重要组成部分,对中国政治、经济、军事、文化、思想、意识、伦理、道德和行为等各方面都影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。

2、学习国学,不仅可以帮助我们了解中华民族的优秀文化传统,更能从中学会为人处世的道理。在走向世界的今天,每一个中国人都应该有良好的国学素养。

3、本书精选了章太炎、吕思勉、刘师培、鲁迅、闻一多、梁启超、钱理群、张祥龙、王娟、张辛、蔡礼旭、彭林、孙开泰等13位学者的作品或演讲录,让你可以随时随地聆听大师的谆谆教诲,让你在智慧之光的引导下,拥有愈加圆满的人生。他们学识渊博却不为学识所累,拥有卓越的理念和伟大的思想:他们淡消名利,保持着自己独立的人格和道德操守;他们秉天地之气而来,将智慧播撒于人间。他们的经典著作,不仅在文化学术界历来享有盛誉,也在广大读者中间有着较高的知名度。

4、这是一本全面而又渊博的书,它带领你穿越时间的阻隔,走入市国传统安化的深处,领略优美而深厚的人文风光;忘带领你跨越地域的障碍,随时随地都能走入北大国学课堂,聆听国学大师们充满智慧的声音。

5、读者可以以本书阶梯,学习国学,了解国学,汲取先人的智慧,继承和发扬传统文化的精华,让中国文明在创新中绵延不绝,并走向世界。

读书笔记

🌺第1堂课 国学概论

🌸第一节 概论

”国学概论“分为两部分研究

甲 国学之本体

一、经史非神话(神话,如《山海经》《淮南子》)(古书有疑但不全伪,《诗经》中后稷的诞生很奇怪,《尔雅》中“履帝武敏”说他的母亲足蹈了上帝的拇指孕育得到他,《史记·高帝本纪》说高祖之父见神龙附高祖母之身,《尧典》中“钦明文思安安,克明俊德……”在当时的社会环境给人以不真实感,《舜贡》中大禹治水只用了八年显然不是他自己可以完成的;再如《五帝本纪》中“择言尤雅驯者”可见是真实记录)

二、经典诸子非宗教

三、历史非小说传奇

乙 治国学之方法

一、辨书籍的真伪

二、通小学

三、名地理

四、知古今人情的变迁

五、辨文学应用

🌼第二节 国学之派别(一)——经学之派别

🏵第三节 国学之派别(二)——哲学之派别

💮第四节 国学之派别(三)——文学之派别

🌹第五节 结论——国学之进步

🌷第2堂课 读子之法与理学纲要

🌻第一节 论读子之法

🍁第二节 理学之原

🪷第三节 理学源流派别

💐第3堂课 国学演讲录

🌺第一节小学略说

🌸第二节 经学略说

🌼第三节 诸子学略说